16 universidades russas entram no Rating disciplinário mundial das Universidades QS elaborado anualmente pela mais extensa rede internacional da educação superior Quacquarelli Symonds. Dez destas universidades são os participantes do “Projeto 5-100”, uma iniciativa de Estado que visa adaptar as universidades russas aos estándares mundiais e incluí-las no ambiente educativo internacional.

Segundo o comunicado de pressa da Universidade Nacional de Investigação “A Escola Superior da Economia” (HES), a representatividade das universidades russas no rating mundial top-100 de disciplinas e ramas de QS tem crescido em 16 vezes em comparação com o ano 2013, quando arrancou o “Projeto 5-100”. O aumento da presença das universidades russas na centena mundial dos ratings deveu-se principalmente aos participantes do “Projeto 5-100”, cujos integrantes cumpriram as missões e tarefas referentes ao incremento da competitividade, menciona-se no comunicado das Escola Superior da Economia.

Em totalidade, as universidades participantes do “Projeto 5-100” conseguiram aumentar sua presença nos ratings de ramas e de disciplinas de QS até 16 entidades russas. Entre estas, 5 universidades atingem a classificação necessária em mais de 10 disciplinas, 7 universidades – na gama entre 4 e 10 disciplinas e 3 – numa ou duas disciplinas.

A metade dos participantes do “Projeto 5-100”, ou seja 10 universidades, entra no top-100 das disciplinas e ramas do rating, o que testifica o cumpimento dos objetivos do Programa de incremento da competitividade. Os participantes do “Projeto 5-100” ocupam 167 posições no rating, ou 62% de total das posições das universidades russas, e no top-100 elas ocupam 25 posições, ou seja 46% do total das posições das universidades russas.

“Isto nos diz, de uma forma eloquente, sobre o êxito do “Projeto 5-100” – o Governo e as Universidades cumpriram o Decreto Presidencial,  - disse o retor da Universidade Nacional de Investigação “A Escola Superior da Economia” (HES) ao referir-se ao Decreto do Presidente da Rússia # 599 do 7 de maio de 2012 “Sobre as medidas na área da política de Estado nas esferas da educação e ciência” – em vez de 5 universidades no top-100 dos ratings internacionais agora temos 10 com este indicador”.

Para elaborar os ratings de disciplinas, o QS aplica 4 indicadores: reputação académica e reputação entre os empregadores, a quantidade das citaçoes de uma  publicação e h-index (O índice de Hirsh), que toma em consideração a quantidade dos artigos publicados de um científico e a quantidade das citações destes artigos.